Das Abzeichensystem der FN kennenlernen

Worum gehts es?
Die Abzeichen der Deutschen Reiterlichen Vereinigung (FN) begleiten Reiterinnen und Reiter auf ihrem Ausbildungsweg. Sie helfen dabei, das eigene Können Schritt für Schritt weiterzuentwickeln und geben Orientierung über den persönlichen Lernstand.

Im Unterricht beschäftigen wir uns mit den Inhalten der verschiedenen Abzeichen und vermitteln die Grundlagen, die für eine erfolgreiche Teilnahme wichtig sind.

Was üben wir konkret?
Die Inhalte richten sich nach dem jeweiligen Ausbildungsstand der Kinder. Gemeinsam erarbeiten wir die Grundlagen des Pferdeführerscheins Umgang sowie der Reitabzeichen 10 bis 6 der Deutschen Reiterlichen Vereinigung (FN).

Dazu gehören unter anderem der sichere und verantwortungsvolle Umgang mit dem Pferd, die Pferdepflege, das korrekte Führen, theoretisches Wissen sowie die reiterlichen Anforderungen der jeweiligen Abzeichen. Jedes Kind wird dort abgeholt, wo es aktuell steht, und kann sich Schritt für Schritt weiterentwickeln.

So werden alle Kinder individuell auf ihrem Ausbildungsweg begleitet und erhalten eine fundierte Grundlage für eine spätere Teilnahme an den FN Abzeichen.

Was lernen die Kinder?
Die Kinder entwickeln Sicherheit im Umgang mit dem Pferd und gewinnen Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten. Sie lernen, Verantwortung zu übernehmen und verstehen, warum ein respektvoller Umgang mit dem Pferd ebenso wichtig ist wie das Reiten selbst.

Ganz nebenbei sammeln sie wichtige Kenntnisse und Fähigkeiten, die sie auf ihrem weiteren Ausbildungsweg und bei einer späteren Teilnahme an den FN Abzeichen begleiten.

Warum ist das so wichtig?
Die FN Abzeichen schaffen gemeinsame Ausbildungsstandards und zeigen den individuellen Lernfortschritt. Sie motivieren die Kinder, neue Ziele zu erreichen und ihr Wissen kontinuierlich zu erweitern.

Im Herbst bieten wir auf unserer Reitanlage wieder die Möglichkeit an, verschiedene FN Abzeichen abzulegen. Mit dem Thema des Monats schaffen wir dafür eine gute Grundlage und bereiten alle interessierten Kinder Schritt für Schritt darauf vor.

Anmeldung zum Reitabzeichen im Herbst: Lehrgänge & Reitabzeichen

Übergänge richtig reiten

Worum geht es?
Im Oktober und November beschäftigen wir uns intensiv mit dem Thema Übergänge. Sie gehören zu den wichtigsten Grundlagen des Reitens und begleiten Reiterinnen und Reiter während ihrer gesamten Ausbildung.

Ein harmonischer Übergang entsteht nicht durch Ziehen am Zügel, sondern durch das Zusammenspiel von Gewicht, Schenkel und Zügelhilfen. Je feiner die Hilfen gegeben werden, desto besser kann das Pferd sie verstehen und umsetzen.

Je nach Ausbildungsstand üben unsere Reitschülerinnen und Reitschüler Übergänge zwischen den Gangarten sowie innerhalb einer Gangart.

Was üben wir konkret?
• Übergänge zwischen Halt, Schritt, Trab und Galopp
• Übergänge innerhalb einer Gangart, zum Beispiel von Zulegen & Einfangen
• Den Übergang rechtzeitig vorbereiten
• Ruhige und harmonische Hilfengebung
• Reiten aus dem Sitz, ohne am Zügel zu ziehen
• Das Pferd aufmerksam und ausbalanciert halten

Alle Übungen werden an das Alter, den Ausbildungsstand und die jeweilige Unterrichtsgruppe angepasst.

Was lernen die Kinder?
• Übergänge bewusst vorzubereiten
• Die Hilfen besser aufeinander abzustimmen
• Mit feinen Hilfen statt mit Kraft zu reiten
• Das Gleichgewicht des Pferdes zu unterstützen
• Ein besseres Gefühl für Rhythmus, Tempo und Balance zu entwickeln
• Harmonisch mit dem Pferd zusammenzuarbeiten

Warum ist das wichtig?
Gute Übergänge fördern die Balance, die Aufmerksamkeit und die Durchlässigkeit des Pferdes. Gleichzeitig verbessern sie den Sitz und die Hilfengebung der Reiterinnen und Reiter.

Wer lernt, Übergänge ruhig und fein zu reiten, legt eine wichtige Grundlage für alle weiteren Lektionen. Unser Ziel ist es, dass unsere Reitschülerinnen und Reitschüler verstehen, wie sie ihr Pferd mit klaren, harmonischen Hilfen unterstützen können. So entstehen Vertrauen, gegenseitiges Verständnis und ein partnerschaftliches Miteinander.

Das Pferd verstehen: Verhalten, Kommunikation & Pferdegesundheit

Worum geht es?
Ein guter Reiter lernt nicht nur das Reiten, sondern entwickelt auch ein Verständnis für das Pferd. Im Dezember und Januar beschäftigen wir uns deshalb intensiv mit dem Verhalten, der Kommunikation und den Bedürfnissen unserer Pferde.

Je nach Alter und Ausbildungsstand lernen unsere Reitschülerinnen und Reitschüler, die Körpersprache der Pferde zu verstehen, Veränderungen wahrzunehmen und Zusammenhänge zwischen Gesundheit, Haltung und Reiten zu erkennen.

Was üben wir konkret?
Die Inhalte werden an den jeweiligen Ausbildungsstand angepasst.

Für unsere jüngeren Reiter stehen unter anderem folgende Themen im Mittelpunkt:
• Körpersprache und Verhalten der Pferde beobachten
• Pferde sicher führen und richtig ansprechen
• Bedürfnisse der Pferde kennenlernen
• Vertrauen durch einen ruhigen und respektvollen Umgang aufbauen

Fortgeschrittene Reiter beschäftigen sich zusätzlich mit:
• Gesundheit und Wohlbefinden des Pferdes erkennen
• Trainingszustand und Belastung besser einschätzen
• Warum Aufwärmen und Abreiten so wichtig sind
• Anzeichen von Verspannungen oder Unwohlsein erkennen
• Grundlagen der Ersten Hilfe am Pferd kennenlernen und wissen, wie man sich in einem Notfall richtig verhält
• Den Zusammenhang zwischen korrektem Reiten und einem gesunden Pferd verstehen

Was lernen die Kinder?
• Pferde aufmerksam zu beobachten
• Das Verhalten der Pferde besser zu verstehen
• Verantwortung für das Wohl des Pferdes zu übernehmen
• Veränderungen frühzeitig wahrzunehmen
• In Alltagssituationen angemessen und besonnen zu handeln
• Die Bedürfnisse des Pferdes in den Mittelpunkt zu stellen

Warum ist das so wichtig?

Je besser Reiterinnen und Reiter ihr Pferd verstehen, desto harmonischer kann die Zusammenarbeit gelingen. Wer lernt, auf die Signale seines Pferdes zu achten, Veränderungen frühzeitig zu erkennen und in besonderen Situationen richtig zu handeln, übernimmt Verantwortung für das Wohl des Pferdes.

Dieses Wissen begleitet unsere Reitschülerinnen und Reitschüler ein Leben lang und bildet eine wichtige Grundlage für einen pferdegerechten und verantwortungsvollen Reitsport.

Ausbildungsskala des Reiters

Worum geht es?
Im Februar beschäftigen wir uns mit der Ausbildungsskala des Reiters nach den Grundsätzen der Deutschen Reiterlichen Vereinigung (FN). Sie beschreibt die Fähigkeiten, die sich Schritt für Schritt entwickeln und die Grundlage für harmonisches und pferdegerechtes Reiten bilden.

Jede Woche steht ein Baustein der Ausbildungsskala im Mittelpunkt. So lernen die Kinder nicht nur die einzelnen Inhalte kennen, sondern verstehen auch, wie diese zusammenhängen und sich gegenseitig ergänzen.

Ein ruhiger und ausbalancierter Sitz entsteht nicht durch Kraft, sondern durch Balance, Beweglichkeit und Gefühl. Genau diese Grundlagen möchten wir gemeinsam erarbeiten.

Was üben wir konkret?
Die Inhalte werden an den jeweiligen Ausbildungsstand der Kinder angepasst. Im Laufe des Monats beschäftigen wir uns mit allen Bausteinen der Ausbildungsskala des Reiters.

Dazu gehören unter anderem:
• Balance und Gleichgewicht verbessern
• Losgelassen und beweglich im Sattel sitzen
• Die Hilfen bewusst koordinieren
• Ein feines Gefühl für die Bewegungen des Pferdes entwickeln
• Reiten ohne Bügel
• Balanceübungen auf und neben dem Pferd
• Hände unabhängig vom Sitz einsetzen
• Leichttraben ohne Steigbügel
• Die Bedeutung der einzelnen Bausteine der Ausbildungsskala verstehen und im Reitalltag anwenden

Was lernen die Kinder?
Die Kinder lernen, dass gutes Reiten nicht von Kraft, sondern von Balance, Koordination und Gefühl lebt. Sie entwickeln einen ausbalancierten Sitz, verbessern ihre Hilfengebung und lernen, die Bewegungen des Pferdes bewusster wahrzunehmen.

Gleichzeitig verstehen sie den Aufbau der Ausbildungsskala des Reiters und erkennen, warum jeder einzelne Baustein wichtig für die weitere reiterliche Entwicklung ist.

Warum ist das so wichtig?
Die Ausbildungsskala des Reiters bildet die Grundlage für einen harmonischen und pferdegerechten Reitstil. Wer seinen Körper unabhängig einsetzen kann und feine Hilfen gibt, erleichtert dem Pferd das Verstehen und schafft die Basis für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit.

Unser Ziel ist es, dass unsere Reitschülerinnen und Reitschüler lernen, mit Gefühl statt Kraft zu reiten. Denn nur wer selbst ausbalanciert sitzt und bewusst einwirkt, kann sein Pferd fair unterstützen und langfristig gesund erhalten.

Vorbereitung auf die ersten Sprünge

Worum geht es?
Im März und April beschäftigen wir uns mit der Stangenarbeit und den Grundlagen des Springreitens. Dabei geht es nicht um die Höhe. Viel wichtiger sind ein gleichmäßiger Rhythmus, eine saubere Linienführung und ein harmonisches Zusammenspiel zwischen Pferd und Reiter.

Je nach Ausbildungsstand lernen die Kinder den Umgang mit Bodenstangen oder sammeln erste Erfahrungen mit kleinsten Hindernissen. Dabei möchten wir Sicherheit vermitteln und mögliche Unsicherheiten oder Ängste Schritt für Schritt abbauen.

Was üben wir konkret?
Die Übungen werden an den jeweiligen Ausbildungsstand der Kinder angepasst.

Unsere jüngeren Reiter arbeiten mit Bodenstangen im Schritt und Trab. Dabei stehen ein gleichmäßiger Rhythmus, eine gute Linienführung und das sichere Überreiten der Stangen im Vordergrund.

Fortgeschrittene Gruppen erweitern diese Übungen durch Galoppstangen sowie erste kleine Hindernisse mit niedrig eingehängten Stangen.

Gemeinsam üben wir unter anderem:
• Gleichmäßigen Rhythmus beibehalten
• Exakte Linien zum Hindernis reiten
• Den Blick frühzeitig auf die nächste Aufgabe richten
• Ruhig und kontrolliert anreiten
• Das Hindernis nicht isoliert betrachten, sondern den gesamten
• Parcours im Blick behalten
• Ergänzend beschäftigen wir uns in der Theorie mit dem Aufbau eines Hindernisses, wichtigen Sicherheitsregeln und den Grundlagen einer guten Vorbereitung auf das Springreiten.

Was lernen die Kinder?
Die Kinder lernen, dass gutes Springreiten bereits lange vor dem Hindernis beginnt. Ein ruhiger Rhythmus, eine vorausschauende Linienführung und der richtige Blick sind entscheidend für ein harmonisches Überreiten von Stangen und kleinen Hindernissen.
Sie gewinnen Sicherheit, entwickeln Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten und lernen, die Aufgaben mit Ruhe und Übersicht zu lösen.

Warum ist das so wichtig?
Stangenarbeit und erste Sprungübungen fördern Balance, Koordination und das Zusammenspiel zwischen Pferd und Reiter. Gleichzeitig verbessern sie den Takt, die Aufmerksamkeit und die Kontrolle über das Pferd.

Unser Ziel ist es, den Kindern die Grundlagen des Springreitens altersgerecht zu vermitteln. Erst wenn Rhythmus, Linienführung und ein sicherer Sitz stimmen, entsteht ein harmonisches Reiten über Stangen und Hindernisse. So schaffen wir eine solide Basis für die weitere reiterliche Ausbildung.